2013年7月21日 星期日

讓洪仲丘同學受虐死亡事件有正面意義(二)


希望國防部展現領導統御能力
 
希望國防部展現領導統御能力」為題,719日凌晨貼在臉書「還仲丘公道–公民1985行動聯盟」的留言版 

洪同學不幸死亡,是言詞莽撞惹禍?管教不當?虐殺?蓄意?…?孰較是孰較非?是不是以洪同學的死狀,在不敢立刻火化的情況下,讓意外死亡、病死、自殺等處理方式難以實行?稍知軍中文化和之前若干死亡疑案,並對辯論有一點經驗的人,可能多數會同意:依目前外界所知情況,主張犯罪者蓄意虐殺這方會在辯論中佔上風吧! 

國防部幾位主管已經多次表現將追查到底的誠意了,目前需要表現的是領導統御能力。 

領導統御能力彰顯在能否服眾。迄今為止國防部總督察長室的調查報告、軍法單位的偵辦情況都難以服民眾,也許需要在幾個方面加大力度與速度: 

一、誠實。目前軍方的偵查表現讓人有能欺瞞主人(老百姓)多少就欺瞞多
    少的感覺。
二、這個案件有多複雜?在軍中,將校官兵是隨傳隨到的,是否可以更多調
    集幾位軍檢同袍,調整合作偵查計劃,讓進度快一點?
三、新聞報導國防部正在檢討禁閉制度。由誰負責檢討?期限多長?這不宜
    讓民眾知道嗎?趁著熱潮歡迎全國同胞提供意見不好嗎?台灣幅員不大
    ,交通方便,也許可以只設一、二處訓練所,選派或聘請合格的各科訓
    練師、心理師、社工師、醫護師…,為全軍提供管訓服務。 

不曉得542旅在單位領導方面應負最大責任的旅長、對同袍福祉與士氣負有直接責任的旅部與旅部連兩位輔導長有没有認為自己失職?有罪嗎?禁閉室戒護士呢?如果有人不循程序,故意毀滅可能嚴重影響軍事審判的軍事文書,譬如錄影帶,該當何罪?記過嗎? 

我們知道為同袍文過飾非、希望大事化小乃人之常情,說不定還是江湖道義;
但洪同學不是大家的同袍嗎?他是敵人嗎?天理公道何在?
如果縱放失職者或犯罪者,國軍的文化會向那個方向演變?
得饒人處且饒人,這句話我們現在說不出口。 

國防部不宜錯過展現領導統御能力的機會。
如何讓這次事件對改善國軍若干不良習氣真有一些幫助?
若能改善禁閉矯正辦法就是進步。 

如果國防部表現得好,老百姓的噓聲、駡聲就會變成掌聲。

沒有留言: